新蔡县浩慨婴儿玩具有限公司

老兵户外玩具枪:痴迷动漫的得与失

摘要: 痴迷动漫的得与失近几年在学生中兴起的这股“动漫热潮”也引起了教育界的专注,“看动漫会不会影响学习?”、“看动漫会不会让孩子学坏了?”、“怎样引导学生健康阅读动漫?”……就此记者征询了部分家长、老师和教育专家的意见。家住惠景城的张妈妈说她并不支持儿子看动漫。她说读初三的孩子一看起漫画书来就没完没了,整天学着书里的人物比划,说话没个正经的,成绩退步了也不紧张。说话家里不让他看了,他就偷偷跟同学 ...
痴迷动漫的得与失
  近几年在学生中兴起的这股“动漫热潮”也引起了教育界的专注,“看动漫会不会影响学习?”、“看动漫会不会让孩子学坏了?”、“怎样引导学生健康阅读动漫?”……就此记者征询了部分家长、老师和教育专家的意见。

  家住惠景城的张妈妈说她并不支持儿子看动漫。她说读初三的孩子一看起漫画书来就没完没了,整天学着书里的人物比划,说话没个正经的,成绩退步了也不紧张。说话家里不让他看了,他就偷偷跟同学借,现在的孩子歪道理还很多,打又不是,骂又不是,真拿他没办法。

  张妈妈说的这种现象在学生当中是比较多的,那么是不是动漫就一无是处呢?南海区某中学班主任李老师认为,看动漫就影响学生的学习,这种说法过于绝对化。她做了十多年的班主任,也的确带过一些“动漫迷”,其中也不乏成绩优秀的或者有某方面特长的学生。大多数学生的个性比较开朗,表达能力强、想像力丰富,也有一部分擅长于绘画。学生的兴趣用扼杀是行不通的,一定要引导他们培养自控力。我和这些“动漫迷”们订了个君子协定,如果他们能保证上课专心听、作业认真做、成绩不滑坡,我不仅不反对他们看漫画,还会替他们消除家长的一些疑虑,但如果做不到,就要自愿受罚,不能再沾动漫的边。这个办法一直很有效,学生们的成绩没落下,个人爱好还能得到发展。

  市家庭教育研究会的专家认为青少年喜欢动漫有其特定的心理因素。动漫作品“有趣、直观、轻松”,天马行空的内容、绚丽的色彩、夸张的表现形式都符合青少年的心理特点和审美需求。现在的学生学习压力大,平时可以宣泄的渠道并不多,看动漫不用动脑,能够起到一定的减压作用。成功的动漫作品有利于启发青少年的想像力和创造性,同时还可以潜移默化地教会青少年一些做人的道理,像自信、友情、责任感等。但是动漫作品中也难免会有糟粕,青少年读者要学会“取其精华,去其糟粕”,更不能把虚幻的东西当真,脱离了现实世界。另外,青少年的娱乐方面应全面发展,尤其是加强体育锻炼,充分调动自己的潜能。
发表评论 共有条评论
用户名: 密码:
验证码: 匿名发表